育児日記（１５歳3ヶ月～１５歳半）

入学前、オープンスクールで見かけて以来、ずっと憧れ続けた先輩。
当時、弦楽器＝バイオリンしか知らなかった萌サンが、バイオリンのオーディションに落ちた末、先生の意向で勧められたビオラ。
なってみれば、そのパートリーダーが「彼女」でした。

以来、彼女に会うために学校へ通い、彼女に褒められたい一心で練習に励んだ萌サン。
今年の春、彼女が卒業し、一時は腑抜けになった萌サンではありましたが…？！
ある時から急に、今度は教科担任（男前女子）を追いかける毎日…！
間違いなく遠距離恋愛ができないタイプよね…？！
そして、何かと相談に乗ってくれて、ちゃんと叱ってくれる「大好きなお姉ちゃん♪」なんて言ってたのも束の間。
適当にあしらって、上手にあやしてくれる、一回り上の「男前女子」に、
萌サン、完全に彼女に「恋」しちゃってます♪　（´艸｀)

そして、萌サンの擬似恋愛に並行して、ママも疑似体験中…？！
と言うのも…？　「これは、何かあったな…」と思って、親が探りを入れる場面ってあるじゃないですか？！
ちょっと前からね「その話は、もう終わったから」って、取り合わなくなったんです。
要は「男前女子に相談済み」だから、もうこの件に関して「ママの出る幕はないョ」と…？！　∑（￣□￣)ゞ
彼氏ができて、いつか嫁に行っちゃうと、きっと当たり前のようにそうなっていくのよねぇ。

あの子が落ち着けば、次はこの子…。あちらの騒動が落ち着けば、こちら…。いやはや…。
「中高一貫」に通っているため、良いことも悪いことも、とにかく「濃い」毎日。
その中で、相変わらずもがき続けている萌サン。

公立中学に通う子たちが、中２で中だるみし、中３で引き締まるのに対して、
中３～高１で中だるみし、なかなか引き締まらないと言われる中高一貫の女子校…！！
それでも６年かけてじっくり築ける体制・関係は、彼女の将来に大きな財産となることでしょう。

中２で同じクラスだった仲良しさんとは、ある意味「似たもの同士」なのでしょうね。
私から見た感じは、初めての親友。
勿論、明日どうなるかもわからないけど「もしかしたら、一生の友達になるかも？」と思えるお友達です。

彼女の前では「おりこうさん」でいなくていいから、必要以上頑張り過ぎなくていいから、
要は「楽」なんだと思います。
その「たった一人」と出会えただけで、彼女の世界は大きく変わりました。
小さな小さな、でも今の本人たちにとっては、誰がなんと言おうと、それが全ての「世界」なんですよね。

そんな中、今年の夏～秋に、過去最大の山場を迎えました。
もしかしたら「親友」とだけでは乗り切れなかったかもしれない、お～きな、お～きな山。
そこで、一緒にいてくれたのが「男前女子」です。
先生は、間違っても「頑張れ」とは言いません。「十分頑張ってるから、これ以上頑張るな」と言ってくれます。
高校を卒業したら「お友達」になれることを夢見る萌サンと、
「連絡をとるヒマもないくらい、充実した日々を送って欲しい」と願う男前女子。

この２人がいなかったら、今頃、学校には行けていなかったかもしれません。
２人には、いくら感謝してもしきれません。
親がかわってやることも、一生ついてまわる事もできないですものね。

今でも時々、もっと図々しく、もっと要領よく、すり抜けていってくれたら、って思います。
でもきっと、真正面から受け止めて、いっぱい傷ついたからこそ、得るものがあるのだと信じたいです。
「譲れない」から「大抵は譲れる」に成長する子が多い中、
「常に譲ってあげられる」から「譲ってあげられないときもある」に成長する子だって正解、
なんて、自分に言い聞かせながら…！！

６月の本公演で、ちびっ子クラス（小中学生）の踊っていた曲を、
某イベントで、大人が踊りましょう、という試み。
この曲があまりに好きすぎる萌サンったら、大人に混じって出してもらえることになりました。

屋外：特設ステージで踊ることも、
場みりのない気さくな雰囲気（？）の中で踊ることも初めてだったから、
きっと良い経験になったんじゃないかな♪

ちなみに衣装は、初：全曲参加をした５年生の時（４年前）に着た「思い出の衣装」！
当時より身長が２０センチ伸びてるから、実際の本番で着たのは「お借りした先輩の衣装」なんだけど。
小１から踊り方変わってないから、あんまり実感ないなぁ…。

ダンスと言えば。
文化祭：クラス演劇発表の中で、ダンス＆ダンスチームの仕切りを担当することになった萌サン。
これまでは常に「ダンスを踊りたい子」と一緒に踊ってきましたからね？
そうではない状況の中で得たものは、今後の彼女にどんな影響を与えていくのでしょうか…？

入学以来、一緒に頑張ってきたビオラ仲間が、外部受験（公立高校を受験）のため、
夏休み前で部活を引退。
残る（同学年：ビオラ担当）３人は、年に数回しか部活に出てこず、一人で練習していることが不安になってしまった萌サン。
既にレッスンが始まっているダンス・イベント↑↑↑への参加を断りたいと言い出しました。
聞けば、週末にヴィオラの練習ができないことが、不安でたまらないと…？！

かといって、自分から「これ以上習い事を増やしたい」とは言い出せない萌サン。
弱っていた時期も時期だけに、仕方なく誘導尋問。
単発でもいいから、レッスン（部活のフォローを含）の受けられる教室を探すことになりました。

とは言え、ただでさえ（バイオリン教室に比べて）少ないビオラ教室。
以前無料体験に行った教室で、とにもかくにも有料の単発レッスン（部活曲のフォロー）を受けてみました。
そして、話し合いの結果、月に３０分×４回のレッスン代：８４００円を納め、
「都合の良い曜日」の「都合の良い時間」に、
「先生」と「レッスン室」の空きがあれば「月に１時間×２回」受ける、なんて
気ままなレッスンを受け入れていただける運びとなりました。

レッスン後には、萌サンの着ていった制服から話は膨らみます。
何と、その場にいたバイオリンの先生４人＋生徒１人は、萌サンが通う中学（中高一貫）の卒業生…！？
県内の学校で「弦楽」授業がある学校なんてそうそうないから、こういうことになるのよね。
しかも先生「萌サンたちの顧問が、かつて音大で講師をしていた時」の教え子ですって…！！
中１の１年間、お借りしていた顧問のヴィオラを、かつてこの先生も弾いてたなんて、何だか不思議なご縁だわ♪

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